多項(xiàng)選擇題根據(jù)行政能力的復(fù)雜性,可以將行政能力劃分為()。

A.簡單行政能力
B.半復(fù)雜行政能力
C.復(fù)雜行政能力
D.基礎(chǔ)行政能力
E.亞核心行政能力


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1.多項(xiàng)選擇題行政能力的特點(diǎn)有()。

A.系統(tǒng)性
B.動(dòng)態(tài)性
C.空間性
D.強(qiáng)制性
E.權(quán)威性

2.多項(xiàng)選擇題行政創(chuàng)新能力的特性()。

A.地位的核心性
B.破壞性
C.高風(fēng)險(xiǎn)性
D.突變性
E.不可預(yù)測性

3.多項(xiàng)選擇題影響行政服務(wù)能力建設(shè)的因素()。

A.觀念問題
B.能力與服務(wù)需求的適配程度
C.資源數(shù)量和質(zhì)量
D.外部環(huán)境
E.服務(wù)類型

4.多項(xiàng)選擇題提升公共行政應(yīng)急處置能力的策略包括()。

A.員工應(yīng)急處置意識及能力培訓(xùn)
B.增強(qiáng)全社會(huì)的應(yīng)急處置意識
C.加強(qiáng)政府與社會(huì)之間的溝通合作
D.尋求和積極促成應(yīng)急處置管理的多邊合作和國際合作
E.完善危機(jī)預(yù)警機(jī)制和應(yīng)急管理體系

5.多項(xiàng)選擇題提升私人行政應(yīng)急處置能力的策略包括()。

A.企業(yè)在組織定位上要嵌入社會(huì)體系
B.建設(shè)突發(fā)事件預(yù)警機(jī)制
C.構(gòu)建應(yīng)急管理體系
D.培訓(xùn)員工的應(yīng)急處置意識及能力
E.組織學(xué)習(xí),增強(qiáng)企業(yè)與政府、社會(huì)之間的溝通與合作

最新試題

()是領(lǐng)導(dǎo)職能中引導(dǎo)功能的重要內(nèi)容。

題型:單項(xiàng)選擇題

()以行政命令的方式實(shí)現(xiàn),是一種外在的作用。

題型:單項(xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論中“關(guān)懷維度”是以為()中心。

題型:單項(xiàng)選擇題

()是領(lǐng)導(dǎo)者因工作好壞獲得的報(bào)酬和受到的獎(jiǎng)懲。

題型:單項(xiàng)選擇題

()職能,是指在群體目標(biāo)確定后,采取一系列的措施,建立和運(yùn)用組織結(jié)構(gòu)的過程。

題型:單項(xiàng)選擇題

劃分被考評者的等級比例,并按照這種劃分進(jìn)行評價(jià)的方法是哪種績效考評方法?()

題型:單項(xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)決策的()是指運(yùn)用科學(xué)的程序、方法和技術(shù)對決策方案進(jìn)行可行性推動(dòng),預(yù)測出其可靠性和可行性。

題型:單項(xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)群體結(jié)構(gòu)科學(xué)化特性中的()即依據(jù)人事相符的原則,根據(jù)工作性質(zhì)、任務(wù)、職責(zé)范圍,合理確定領(lǐng)導(dǎo)集體成員的職數(shù)。

題型:單項(xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)決策的()是指在廣域的范圍內(nèi)從最優(yōu)化的角度去考慮問題,力求尋找到?jīng)Q策最佳方案。

題型:單項(xiàng)選擇題

()是對領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的一種特殊規(guī)定性。

題型:單項(xiàng)選擇題