單項(xiàng)選擇題教練員利用教學(xué)磁板組建好交通場景后，可以針對該場景設(shè)計(jì)各種問題，與學(xué)員共同探討，提高學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性，這屬于教學(xué)磁板（）的特點(diǎn)。
A.教學(xué)互動性強(qiáng)
B.教學(xué)內(nèi)容豐富
C.教學(xué)內(nèi)容直觀
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1.單項(xiàng)選擇題錄像教學(xué)（）替代教練員的教學(xué)。
A.可以
B.不可以
C.一般情況下，可以
2.單項(xiàng)選擇題教練員在課堂上運(yùn)用錄像教學(xué)，（）克服因教練員教學(xué)風(fēng)格差異帶來的教學(xué)效果不同的問題。
A.有利于
B.不利于
C.不可能
3.多項(xiàng)選擇題在實(shí)車訓(xùn)練中，靠邊停車時(shí)的操作要求包括（）。
A.觀察右側(cè)、后方交通情況
B.開啟右轉(zhuǎn)向燈
C.停車后，拉緊駐車制動器
D.下車前關(guān)閉發(fā)動機(jī)
4.多項(xiàng)選擇題在實(shí)車訓(xùn)練中，超車時(shí)的操作要求包括（）。
A.觀察左側(cè)、后方交通情況
B.超車前開啟左轉(zhuǎn)向燈
C.從左側(cè)超越前車
D.超車后迅速向右轉(zhuǎn)向
5.多項(xiàng)選擇題在實(shí)車訓(xùn)練中，通過路口時(shí)的操作要求包括（）。
A.提前減速慢行
B.遇堵塞時(shí)，進(jìn)入路口內(nèi)等候
C.觀察側(cè)、后方交通情況
D.避讓行人和優(yōu)先通行的車輛
最新試題
汽車駕駛教練員作為一名技能型教師，駕校和教練員的責(zé)任感是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
教練員與學(xué)員的溝通從什么開始？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
‘波什定律’表示什么？（）
題型：單項(xiàng)選擇題
當(dāng)車輛發(fā)生火災(zāi)時(shí)，可以用水撲救的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
駕駛?cè)税踩庾R不強(qiáng)的行為表現(xiàn)是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
教練員在教學(xué)過程中不能沒有批評，但批評不是指責(zé)，更不是譏諷、嘲弄，而是一種藝術(shù)，一種責(zé)任。教練員使用批評時(shí)存在的問題有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
超速行駛使制動停車距離（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
老年學(xué)員的特點(diǎn)不包含（）
題型：單項(xiàng)選擇題
對一般人而言，100毫升血液中80毫克的酒精含量，相當(dāng)于喝了（）啤酒的程度。
題型：單項(xiàng)選擇題
根據(jù)教練員欠缺的素質(zhì)調(diào)查，學(xué)員認(rèn)為教練員比較欠缺的素質(zhì)排前兩位的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題