將韋伯科層管理理論運(yùn)用到實(shí)踐中的學(xué)校是（）。

體育衛(wèi)生工作是學(xué)校全面貫徹國(guó)家教育方針的一項(xiàng)重要工作，下列不屬于重視和加強(qiáng)小學(xué)體育衛(wèi)生工作管理意義的是（）。

以下不屬于學(xué)校教導(dǎo)處職能的是（）。

運(yùn)用該原則對(duì)上述案例的使用進(jìn)行分析。

以組織的理性化程度來(lái)劃分，組織可以分為（）。