下列關(guān)于組織性質(zhì)的一般判定說法錯誤的是（）。

走動式教學(xué)管理原則包括直接接觸原則、傾聽原則和（）。

戰(zhàn)略制訂能力管理的流程不包括（）。

學(xué)校管理方法的基本特性是目的性、多樣性、靈活性和（）。

多媒體計算機(jī)把外部世界引入課堂，使學(xué)生獲得與現(xiàn)實(shí)世界較為接近的體驗(yàn)，還可以使教師、學(xué)生在課堂教學(xué)中充分分享到國內(nèi)外的種種信息資源，使學(xué)校與校外社會連為一體，實(shí)現(xiàn)天涯變咫尺、咫尺變天涯。這表明（）