單項選擇題從領(lǐng)導者特性這一角度研究領(lǐng)導有效性理論，稱之為（）
A.素質(zhì)理論
B.權(quán)威理論
C.作風理論
D.人際關(guān)系理論
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題樣本容量越小，抽樣誤差（）
A.不變
B.越小
C.越大
D.無規(guī)律
2.單項選擇題表示一組數(shù)據(jù)集中趨勢最常用的指標是（）
A.眾數(shù)
B.平均差
C.中位數(shù)
D.算術(shù)平均數(shù)
最新試題
組織是一個動態(tài)的人的協(xié)作系統(tǒng)屬于（）。
題型：單項選擇題
教師繼續(xù)教育的重要性包括（）。
題型：多項選擇題
編班方法顯示了教育者對學生以及教育、教學活動效果的價值取向。把一個自然村、一條街道、里巷的學生盡量編在一個班級，有利于教師家訪聯(lián)系，學生上學放學過程相互關(guān)照。這種編班方法是（）。
題型：單項選擇題
學校戰(zhàn)略執(zhí)行力是指學校制定、量化、分解和落實戰(zhàn)略目標到每個崗位和每個教職員工的能力，包括戰(zhàn)略制訂能力、（）和任務(wù)完成能力。
題型：單項選擇題
以組織的理性化程度來劃分，組織可以分為（）。
題型：單項選擇題