下列哪項不屬于松散耦合組織的學(xué)校的特征？（）

論述與案例相關(guān)的學(xué)校管理原則。

將韋伯科層管理理論運(yùn)用到實踐中的學(xué)校是（）。

課堂教學(xué)管理包括（）。

從最高決策者的人數(shù)角度來判定，采取“集體討論，少數(shù)服從多數(shù)”的方式，由兩位以上行政長官共同組成的集體承擔(dān)體制，體現(xiàn)了哪一種制度？（）