單項選擇題根據(jù)統(tǒng)計，中國2009年高等教育的畢業(yè)生人數(shù)是多少？（）
A.500萬
B.600萬
C.700萬
D.800萬
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1.單項選擇題“尊重知識，尊重人才”的口號是在什么時候提出？（）
A.1976年
B.1977年
C.1980年
D.1982年
2.單項選擇題下列不屬于高等教育院校所遇到的問題是（）？
A.教育資源匱乏
B.教育質(zhì)量下降
C.地區(qū)發(fā)展不平衡
D.招收人數(shù)不足
3.單項選擇題下列哪個不屬于我國教育現(xiàn)狀？（）
A.技術(shù)學院招收學生逐年遞減
B.中小學生負擔過重
C.高校學生人數(shù)逐年遞增
D.教育地區(qū)發(fā)展不平衡
4.單項選擇題據(jù)07年統(tǒng)計，高等教育人才比職業(yè)技術(shù)人才數(shù)量多（）？
A.六百多萬
B.七百多萬
C.六十多萬
D.七十多萬
5.單項選擇題據(jù)2007年統(tǒng)計，我國的高等院校大約有多少所？（）
A.1000
B.3000
C.2000
D.4000
最新試題
中國的糧食商品量長期穩(wěn)定在總量的（）。
題型：單項選擇題
城市數(shù)量增長與規(guī)模擴大的兩個影響因素是（）。
題型：單項選擇題
清華大學社會學系社會發(fā)展研究課題組發(fā)布的《以利益表達制度化實現(xiàn)社會的長治久安》認為，解決不穩(wěn)定問題的治本之道還是要靠（）。
題型：單項選擇題
斯梅爾塞的價值累加理論認為六個特定條件在特定情況下結(jié)合起來或相互作用時才能導(dǎo)致集體行為的產(chǎn)生，這六個特定條件不包括（）。
題型：單項選擇題
關(guān)于集體行為和社會運動的異同，下列說法錯誤的是（）。
題型：單項選擇題
中國新生代農(nóng)民工具有的社會群體特征不包括（）。
題型：單項選擇題
傳播學家麥克盧漢在（）提出“地球村”概念。
題型：單項選擇題
農(nóng)業(yè)文明帶來的變化有（）。
題型：多項選擇題
中國農(nóng)業(yè)的起源可以追溯到（）。
題型：單項選擇題
以下屬于英克爾斯現(xiàn)代化發(fā)展指標的一項是（）。
題型：單項選擇題