問答題簡述信息技術教師的素質(zhì)應該體現(xiàn)在哪些方面?
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1.問答題簡述中小學信息技術課程的主要任務是什么?
2.單項選擇題小學信息技術課程教學內(nèi)容安排有:信息技術初步認識、操作系統(tǒng)簡單介紹、用計算機畫畫、用計算機作文、網(wǎng)絡的簡單應用和()。
A.用計算機制作多媒體作品
B.計算機系統(tǒng)的硬件和軟件
C.用計算機處理數(shù)據(jù)
最新試題
在2019版WPS文字中,如果某教師要把文檔中所有的漢字及中文標點去除,則建議該教師采取的方法有()。
題型:單項選擇題
“問卷星”可以幫助教師制作在線測試卷。
題型:判斷題
近年來,大數(shù)據(jù)、人工智能等新技術變革對教育教學管理沒產(chǎn)生影響,對教師的信息素養(yǎng)沒有提出新要求。
題型:判斷題
教師在使用觸控式電子白板時,可以在白板上進行批注和板書。
題型:判斷題
二維碼具有儲存量大、保密性高、追蹤性高、抗損性強、備援性大、成本便宜等特性。
題型:判斷題
WPS演示軟件的特色不包括()。
題型:單項選擇題
在初中階段,學生應該初步了解計算機的基本工作原理,學會使用與實際生活直接相關的軟件。
題型:判斷題
學習的過程一般歸納為感知信息、認知加工和整合輸出。其中認知加工要以線下為主,技術參與為輔。
題型:判斷題
計算機網(wǎng)絡給人們帶來了極大的便利,可進行數(shù)據(jù)傳輸和資源共享。
題型:判斷題
2019版WPS文字中有公式編輯器,我們也可以使用“插入”菜單中的()功能調(diào)用外部的Mathtype公式編輯器。
題型:單項選擇題