A.心理需求
B.社會(huì)需求
C.政府需求
D.個(gè)人需求
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A.生理需求
B.社會(huì)需求
C.生存需求
D.心理需求
A.角色行為強(qiáng)化
B.角色行為異常
C.角色行為缺如
D.角色行為沖突
A.角色行為減退
B.角色行為強(qiáng)化
C.角色行為異常
D.角色行為缺如
A.角色行為強(qiáng)化
B.角色行為減退
C.角色行為缺如
D.角色行為沖突
A.角色行為強(qiáng)化
B.角色行為減退
C.角色行為缺如
D.角色行為沖突
最新試題
醫(yī)生在對(duì)患者進(jìn)行手術(shù)前,認(rèn)真而仔細(xì)地告訴手術(shù)的作用、危險(xiǎn)性及預(yù)后等情況,并耐心回答患者所提出的問(wèn)題,這是遵守了患者哪方面的權(quán)利?()
病人安于病人角色現(xiàn)狀,忽略其他的社會(huì)角色的行為稱(chēng)為()。
坐禪、瑜伽、氣功等屬于()
慢性病患者的心理特點(diǎn)描述錯(cuò)誤的是()
心理治療的理論根據(jù)有()
下述心理現(xiàn)象中哪個(gè)不屬于注意的基本品質(zhì)?()
心理評(píng)估是依據(jù)心理學(xué)的理論,使用(),對(duì)人的心理現(xiàn)象進(jìn)行全面、系統(tǒng)和深入的評(píng)價(jià)和估量的過(guò)程。
患兒由于在診療過(guò)程中感到不適,生活單調(diào),內(nèi)心感到不滿(mǎn),會(huì)出現(xiàn)哭鬧、叫喊、摔打東西、不配合診療等心理反應(yīng)。體現(xiàn)了兒童患者的()心理活動(dòng)特點(diǎn)。
患者角色認(rèn)同差異,體現(xiàn)的是()
性格內(nèi)向與性格外向的人會(huì)成為好朋友。人們?cè)诮煌胁粌H存在認(rèn)同心理,而且存在從對(duì)方那里獲得自己所缺少東西的需要,體現(xiàn)的是人際吸引的()