多項(xiàng)選擇題班主任與學(xué)生家庭溝通的方式有()。
A.家長(zhǎng)會(huì)
B.家長(zhǎng)學(xué)校
C.家庭訪問
D.打電話
E.請(qǐng)家長(zhǎng)參加學(xué)?;顒?dòng)
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1.多項(xiàng)選擇題操行評(píng)定的方式可以采用()等方法。
A.學(xué)生自評(píng)
B.同伴互評(píng)
C.任課教師評(píng)價(jià)
D.班主任評(píng)價(jià)
2.多項(xiàng)選擇題問題學(xué)生的形成除了內(nèi)因外,還包括()等外部因素。
A.家庭
B.性格
C.學(xué)校
D.社會(huì)
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健康的、美好的屬于()方面的贊美正向回饋。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
有創(chuàng)意性的、敏銳的、理性的屬于()方面的贊美正向回饋。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
班主任可以綜合運(yùn)用促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和個(gè)性化發(fā)展的“五步法”,持續(xù)提升班主任的學(xué)習(xí)指導(dǎo)能力。以下哪項(xiàng)不是“五步法”中的內(nèi)容?()
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大學(xué)生醫(yī)保如何繳費(fèi)?()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
()能遵循班級(jí)發(fā)展和學(xué)生成長(zhǎng)的規(guī)律,在學(xué)校的制度框架內(nèi)為班級(jí)賦能,使班級(jí)成員能夠主動(dòng)做出調(diào)整,以適應(yīng)變化的需要,高效地達(dá)成班級(jí)愿景和目標(biāo)。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題