多項(xiàng)選擇題職業(yè)教育對政治的維護(hù)與促進(jìn)作用表現(xiàn)在（）等方面。
A.職業(yè)教育維護(hù)現(xiàn)實(shí)的政治關(guān)系
B.職業(yè)教育促進(jìn)一定政治目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)
C.職業(yè)教育影響社會政治生活質(zhì)量
D.職業(yè)教育促進(jìn)城鄉(xiāng)社會和諧發(fā)展
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1.多項(xiàng)選擇題現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)、生產(chǎn)工藝有許多都是從國外傳入我國，通過職業(yè)教育的（），為我國廣大勞動者所掌握的。
A.加工
B.吸收
C.消化
D.傳播
2.單項(xiàng)選擇題職業(yè)教育是促進(jìn)（）結(jié)構(gòu)調(diào)整，加速高中階段教育普及的有效手段。
A.初等教育
B.中等教育
C.高等教育
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職業(yè)教育是傳遞和傳播企業(yè)文化的重要載體和途徑。
題型：判斷題
職業(yè)教育創(chuàng)造文化有直接和間接兩種途徑：一是職業(yè)教育直接生產(chǎn)新的文化；二是職業(yè)教育通過培養(yǎng)創(chuàng)造型人才間接生產(chǎn)新的文化。
題型：判斷題
職業(yè)教育結(jié)構(gòu)，是指構(gòu)成職業(yè)教育體系的各級各類職業(yè)教育的比例及其結(jié)合方法。
題型：判斷題
文化存在的形式，可以分為兩種：一種是存儲形態(tài)的文化，一種是現(xiàn)實(shí)活躍的文化。
題型：判斷題
20世紀(jì)90年代后開始的職業(yè)教育層次逐步上移是社會經(jīng)濟(jì)對職業(yè)教育發(fā)展消極推動的結(jié)果。
題型：判斷題