多項選擇題

教師角色的形成一般需要經(jīng)歷的階段有（）。

A.角色認知
B.角色認同
C.角色信念
D.角色實踐

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多項選擇題

人們對教師角色的期待是多樣的，教師應(yīng)承擔的角色有（）。

A.心理治療者
B.科學研究人員
C.教學的組織管理者
D.知識的傳授者

多項選擇題

根據(jù)使用情況的不同，常見的小組教學策略可以分為（）。

A.學習新知識的小組教學策略
B.復(fù)習指導(dǎo)的小組教學策略
C.考試的小組教學策略
D.專題討論的小組教學策略