判斷題對大學生而言,只要觀念創(chuàng)新就足夠了,展示并不重要。

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最新試題

由于功能導向搜索使用的是現(xiàn)有的解決方案,與新發(fā)明相比,實現(xiàn)起來容易,但是方案實施成功的概率較低。

題型:判斷題

“擰螺釘”可以用下面哪個來描述?()

題型:單項選擇題

公元前多少年,在修建金字塔的過程中,就使用了滾木、滑輪、杠桿、斜面來搬運巨石?()

題型:單項選擇題

對原沒有的事物提出或完成具有創(chuàng)新性的理論、方法、工藝、產(chǎn)品的過程,稱為()。

題型:單項選擇題

碰到創(chuàng)新與發(fā)明問題,需要進行全面分析,將自然語言描述的問題進行規(guī)范化、形式化描述,并識別其中的核心問題,稱為問題識別。

題型:判斷題

發(fā)散思維的特征是以()為中心,輻射、擴散、求異、開放。

題型:單項選擇題

19世紀70年代,美國通用電氣的工程師邁爾斯首先提出功能的概念,并把它作為工程研究的核心問題。

題型:判斷題

創(chuàng)新需要多方面的因素,如()。

題型:多項選擇題

創(chuàng)新提出或完成具有“新穎性、創(chuàng)造性、實用性”的理論、方法、工藝、產(chǎn)品的過程。

題型:判斷題

研究復(fù)合元的構(gòu)成、運算和什么就稱為研究復(fù)雜問題的基礎(chǔ)?()

題型:單項選擇題