多項選擇題通常情況下,工作者可采取的降低小組吸引力的方法是()
A.與小組成員討論為什么不再需要小組
B.減少小組聚會的頻率
C.鼓勵小組成員參加小組以外的活動
D.鼓勵成員用學到的方法解決實際問題
E.引導并指出成員已經得到其期望在小組中獲得的成長
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1.多項選擇題在小組評估中常用的方法有()
A.面談方式
B.記錄方式
C.精確的測量工具
D.問卷或評估表
2.多項選擇題帝克美耶和莫雷認為小組領導者存在的意義在于()
A.提升小組的凝聚力
B.提煉小組的內容
C.解決小組的沖突
3.多項選擇題領導小組技巧運用的過程中,總結可以起到的作用包括()
A.強化小組關注的焦點
B.轉換話題
C.成為通向下一項活動的橋梁
D.將主要點集中在一起,深化主題
4.多項選擇題成員在小組中會被小組拒絕的行為有()
A.輕視小組目標
B.談話過多,試圖操縱小組
C.經常抱怨
5.多項選擇題在小組工作中工作者處于中心位置的是()
A.小組初期
B.小組聚會期
C.小組結束期
最新試題
論述對小組工作的主要功能的理解。
題型:問答題
團體形成以后,團體工作的重心就應轉向()。
題型:單項選擇題
簡述小組的作用。
題型:問答題
團體工作的好壞,一方面依靠廣大團體成員的積極性,另一方面取決于()。
題型:單項選擇題
在團體工作的基礎理論中,注重對團體變化的過程進行系統(tǒng)研究的是()。
題型:單項選擇題
試論述一名優(yōu)秀的小組工作者需要什么樣的素質?
題型:問答題
在團體前期,工作者的主要任務是()。
題型:單項選擇題
在團體角色的分類中,發(fā)起人和協(xié)調者屬于()。
題型:單項選擇題
在團體中期階段展示團體發(fā)展的主要內容的是()。
題型:單項選擇題
團體活動中的溝通行為一般有信息溝通和()。
題型:單項選擇題