單項選擇題()提出了員工職業(yè)發(fā)展三維圓錐模型。

A.艾德加·施恩
B.約翰·克朗伯茲
C.帕森斯
D.約翰·霍蘭德


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1.單項選擇題下列()不屬于脫崗開發(fā)方法。

A.正規(guī)教育
B.繼任計劃
C.研討會
D.文件筐技術

2.單項選擇題()是指發(fā)現(xiàn)并追蹤具有高潛質(zhì)的員工的過程。

A.職務擴大化
B.行動學習
C.繼任計劃
D.職務輪換

3.單項選擇題下列是面試的過程,除了()。

A.預備階段和引入階段
B.熱身階段
C.正題階段
D.變換和結束階段

5.單項選擇題KSA主要是指()。

A.知識、技能、能力
B.知識、心理、生理
C.堅持、微笑、好問
D.堅持、技能、好問

最新試題

收集專家對某一問題的有關意見并加以整理分析的方法是()

題型:單項選擇題

在工作說明書中,以崗位工作為中心對崗位進行全面系統(tǒng)的說明,并能夠為工作考核、崗位分類、崗位評價提供依據(jù)的內(nèi)容,屬于()

題型:單項選擇題

在培訓效果中,了解學員的知識、技能和態(tài)度是否得到了提高和轉(zhuǎn)變屬于()

題型:單項選擇題

通過工作分析,確定一項工作的具體內(nèi)容,從而制定工作人員所必備的任職資格,有利于組織的()

題型:單項選擇題

工作者完成工作任務的自覺性,以及不能完成工作任務時自愿接受的處罰稱為()

題型:單項選擇題

崗位分析有助于判斷一個人是否適合某項工作,從而為員工提供工作輪換機會,提高人事匹配的程度()

題型:單項選擇題

崗位說明書中刻畫工作內(nèi)容、說明崗位責任、權利的是()

題型:單項選擇題

崗位分析的重點有三個方面,其中居于基礎地位的是()

題型:單項選擇題

通過崗位分析,可以全面了解不同工作的危害程度,有利于組織開展()

題型:單項選擇題

給受訓人員提供一個真實的情境,讓他們在其中分別扮演不同的角色,在扮演過程中培訓者隨時加以指導,在結束后組織大家討論,這種培訓方法是()

題型:單項選擇題