單項(xiàng)選擇題崗位責(zé)任一般是通過對(duì)不同任務(wù)簡(jiǎn)潔、明了和直觀的描述來揭示的,是工作分析的主要內(nèi)容。在具體描述崗位責(zé)任的管理責(zé)任時(shí),考慮的因素不包括()。

A.被管理層的人數(shù)
B.管理的性質(zhì)和程度
C.管理的公開程度
D.工作結(jié)果責(zé)任


你可能感興趣的試題

2.單項(xiàng)選擇題以下不屬于工作分析的要素的是()

A.工作責(zé)任
B.工作狀態(tài)
C.工作技能
D.工作環(huán)境

3.單項(xiàng)選擇題工作分析的效果評(píng)價(jià)取決于()

A.工作分析專家
B.工作分析結(jié)果使用者
C.工作分析單位的領(lǐng)導(dǎo)
D.工作分析小組意見

4.單項(xiàng)選擇題魚刺圖因素分解法主要用于()

A.指標(biāo)要素?cái)M定和指標(biāo)選擇
B.指標(biāo)要素和標(biāo)志定義
C.標(biāo)度的劃分與規(guī)定
D.標(biāo)準(zhǔn)的試用與評(píng)價(jià)

最新試題

英國數(shù)學(xué)家、發(fā)明家、現(xiàn)代計(jì)算機(jī)的創(chuàng)始人、科學(xué)管理的先驅(qū)巴貝奇。在《論機(jī)械和制造業(yè)的經(jīng)濟(jì)》一書中進(jìn)一步發(fā)展了柏拉圖關(guān)于勞動(dòng)分工的利益的思想,分析了分工能提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的原因。

題型:判斷題

職位體系診斷無需診斷組織中人員發(fā)展問題。

題型:判斷題

以技術(shù)或業(yè)務(wù)職位代替行政管理職位,這種做法是不可取的。

題型:判斷題

工作分析作為一門科學(xué)是上世紀(jì)50年代后才引入我國的。

題型:判斷題

要素計(jì)點(diǎn)法與要素比較法的主要區(qū)別在于要素的分配形式和工作等級(jí)轉(zhuǎn)換成工資結(jié)構(gòu)的方法不同。

題型:判斷題

“職位序列的劃分便于區(qū)分重要的專業(yè)領(lǐng)域或經(jīng)營管理活動(dòng)的主要方面,有利于合理分配和調(diào)整資源?!边@句話表述的是職位序列設(shè)計(jì)對(duì)員工個(gè)人的作用。

題型:判斷題

員工在工作中所得到的工作反饋信息應(yīng)該只來自同事和上級(jí)對(duì)自己的工作反饋。

題型:判斷題

問卷法比較適合收集管理職位的工作信息。

題型:判斷題

分類法一種最簡(jiǎn)單、最快速但也是最粗造的職位評(píng)價(jià)方法。

題型:判斷題

作為一個(gè)組織應(yīng)該滿足這樣的條件:()。

題型:多項(xiàng)選擇題