多項(xiàng)選擇題要想適應(yīng)新時期班級教育與管理人性化的需要，班主任的傳統(tǒng)角色要在許多方面加以轉(zhuǎn)換，包括以下（）等多方面。
A.由權(quán)威型向?qū)υ捫娃D(zhuǎn)變
B.由限制型向促進(jìn)型轉(zhuǎn)換
C.由未來型向時代型轉(zhuǎn)換
D.由經(jīng)驗(yàn)型向科研型轉(zhuǎn)換
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1.多項(xiàng)選擇題給學(xué)生以“精神關(guān)懷”是以人為本的教育的本質(zhì)規(guī)定，是（）的表現(xiàn)，也準(zhǔn)確地反映了班主任教育勞動的性質(zhì)。
A.教育人性化
B.教育理性化
C.教育人道主義
D.教育現(xiàn)代化
2.單項(xiàng)選擇題班主任的特殊身份使其容易成為青少年學(xué)校生活中的主要依靠對象，成為影響學(xué)生的（） 。
A.主要因素
B.精神因素
C.一般因素
D.重要他人
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開展心理健康教育，班主任根據(jù)每個學(xué)生特點(diǎn)采取有針對性對策，這體現(xiàn)了（）原則。
題型：單項(xiàng)選擇題
在評價學(xué)生中，應(yīng)避免“重靜態(tài)，輕動態(tài)”的做法，反對用老眼光看新問題。這體現(xiàn)了評價的（）原則。
題型：單項(xiàng)選擇題
影響青少年心理健康的因素不包括（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
?協(xié)調(diào)班主任與任課教師之間的關(guān)系，不正確的做法是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
?下列哪一項(xiàng)不屬于“關(guān)心學(xué)生的心理健康”？（）
題型：單項(xiàng)選擇題