多項選擇題加強中華優(yōu)秀傳統文化教育需（）

A.改善時事教育，舉辦中小學時事課堂展示活動，用鮮活事例教育廣大學生，引導學生逐步樹立中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信。
B.加強中國特色社會主義宣傳教育和中國夢主題教育活動，探索形成愛學習、愛勞動、愛祖國教育活動的有效形式和長效機制。
C.尊重學生個性發(fā)展，幫助學生樹立積極向上的個人理想，引導他們自覺將個人理想與祖國發(fā)展緊密聯系起來，為個人幸福、社會進步、國家富強而不斷成長。
D.大力開展公民意識教育，培養(yǎng)公民美德，發(fā)揚社會公德，增強國家認同，引導廣大學生了解公民的基本權利與義務。


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1.多項選擇題加強中華優(yōu)秀傳統文化教育的作用體現在（）

A.引導青少年學生樹立遠大理想
B.引導青少年學生增強民族文化自信和價值觀自信
C.引導青少年學生自覺踐行社會主義核心價值觀
D.引導青少年學生養(yǎng)成善于讀書的良好習慣

2.多項選擇題對分學段有序推進中華優(yōu)秀傳統文化教育理解正確的是（）

A.小學低年級，以培育學生對中華優(yōu)秀傳統文化的親切感為重點，開展啟蒙教育，培養(yǎng)學生熱愛中華優(yōu)秀傳統文化的感情。小學高年級，以提高學生對中華優(yōu)秀傳統文化的感受力為重點，開展認知教育，了解中華優(yōu)秀傳統文化的豐富多彩。
B.初中階段，以增強學生對中華優(yōu)秀傳統文化的理解力為重點，提高對中華優(yōu)秀傳統文化的認同度，引導學生認識我國統一多民族國家的文化傳統和基本國情。
C.高中階段，以增強學生對中華優(yōu)秀傳統文化的理性認識為重點，引導學生感悟中華優(yōu)秀傳統文化的精神內涵，增強學生對中華優(yōu)秀傳統文化的自信心。
D.大學階段，以提高學生對中華優(yōu)秀傳統文化的自主學習和探究能力為重點，培養(yǎng)學生的文化創(chuàng)新意識，增強學生傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統文化的責任感和使命感。