單項選擇題幼兒園健康教育活動的目標取向主要是（）
A.表現(xiàn)性目標
B.發(fā)展性目標
C.行為目標
D.生成性目標
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1.單項選擇題能夠自覺遵守交通規(guī)則，能夠親自設(shè)計交通出安全宣傳語。這是（）的安全教育目標。
A.大班
B.中班
C.小班
D.3-6歲所有幼兒
2.單項選擇題上課前老師說“今天帶來一個謎語，讓大家猜一猜?！彪S后老師說起了謎語并讓學生猜出謎底。這種導入法屬于（）。
A.兒歌導入
B.演示導入
C.猜迷導入
D.情境導入
3.單項選擇題（）即活動是怎么來的，比如來源于幼兒的興趣愛好，生活中的事件、現(xiàn)象與問題。
A.活動來源
B.活動目標
C.活動準備
D.活動過程
4.單項選擇題幼兒生活習慣與生活能力教育原則中：（）是指來源于生活、服務(wù)于生活、并在生活中進行。
A.隨機性原則
B.適宜性原則
C.暗示性原則
D.生活性原則
5.單項選擇題（）是將生活中的一些自理活動當成游戲進行，引導幼兒在快樂的游戲當中進行技能的練習。
A.兒歌法
B.故事法
C.游戲法
D.談話法
最新試題
幼兒健康是指幼兒各個器官、各個組織發(fā)育正常，沒有身體缺點，性格開朗、（）。
題型：多項選擇題
幼兒園身心保健教育的途徑不包括（）
題型：單項選擇題
學前兒童健康是一個固定狀態(tài)。
題型：判斷題
攀登是一項具有挑戰(zhàn)性的運動項目。
題型：判斷題
性格開朗、樂于助人，有自己的愛好屬于健康行為。
題型：判斷題
教育評價不是以教育為對象，做出教育的價值判斷。
題型：判斷題
幼兒園健康教育活動導入經(jīng)受采用的方式有（）。
題型：多項選擇題
學前兒童健康教育不是學前兒童教育整體結(jié)構(gòu)的組成部分。
題型：判斷題
幼兒健康教育的內(nèi)容包括人體認識和保護知識教育、體育、環(huán)境教育、疾病與意外傷害預(yù)防教育、個人衛(wèi)生和生活習慣教育，還有（）。
題型：多項選擇題
健康態(tài)度影響行為傾向，甚至對行為起到直接干預(yù)的作用。
題型：判斷題