A.行為格式
B.象征格式
C.運(yùn)算格式
D.計(jì)算格式
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A.游戲言語(yǔ)
B.問題言語(yǔ)
C.獨(dú)白言語(yǔ)
D.外部言語(yǔ)
A.單詞句
B.多詞句
C.復(fù)雜句
D.簡(jiǎn)單句
A.整體研究
B.分析研究
C.發(fā)展性研究
D.差異性研究
A.反射活動(dòng)
B.初級(jí)循環(huán)反應(yīng)
C.二級(jí)循環(huán)反應(yīng)
D.二級(jí)格式的協(xié)調(diào)
A.疊加性
B.一致性
C.循環(huán)性
D.可逆性和守恒性
最新試題
王老師給今天表現(xiàn)好的小朋友發(fā)幫幫貼,這運(yùn)用了哪一種心理學(xué)原理()
在學(xué)前兒童思維工具的發(fā)展變化中,動(dòng)作的作用是()
吉布森的視崖實(shí)驗(yàn)是為了證明嬰兒具有()知覺。
艾恩斯沃斯采用了陌生情景實(shí)驗(yàn)研究母子依戀關(guān)系,她認(rèn)為大部分嬰兒對(duì)母親的依戀屬于()
幼兒聽故事還會(huì)要求再講一遍,可以百聽不厭的重復(fù)聽,是因?yàn)椋ǎ?/p>
以下哪項(xiàng)不是第二信號(hào)系統(tǒng)的體現(xiàn)()
兒童喜愛什么、依戀什么、厭惡什么、害怕什么都是()的結(jié)果。
以下空間方位知覺中獲得最晚的是()
什么是水果,幼兒說蘋果是水果,這種定義水果的類型被稱之為直指型,一般發(fā)生在()的幼兒身上。
根據(jù)埃里克森的心理社會(huì)性發(fā)展理論,()的幼兒主要解決的問題是主動(dòng)對(duì)內(nèi)疚。