以下描述屬于“環(huán)境決定論”的有（）。

所謂學生觀，即教師對學生的認識。（）

學習者取向的課程組織主要包括哪些類型？（）

教育是成“人”的活動，教育學是成“人”的學科。（）

中小學教師所從事的教育科學研究多屬于基礎研究。（）

研究者在完成研究報告或學術論文的撰寫之后，可以通過學術會議或網(wǎng)絡與他人分享研究成果。（）

智育就是知理前提或物質前提。對人的發(fā)展不起決定作用。（）

人的發(fā)展和其他自然物一樣，是一個“自然而然”發(fā)展變化的過程。（）

行動研究是教師對他人教育教學行動的研究，目的在于幫助其他教師提升教育教學水平。（）

素質教育全面提升學生的素質，包括（）。