A.實驗者
B.實驗對象
C.實驗環(huán)境
D.實驗方法
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A.必須有文字符號
B.必須有知識內(nèi)容的表現(xiàn)
C.必須有一定的客觀物質(zhì)載體
D.必須有一定的價值
E.必須有人類的記錄行為
F.必須公開
A.情況(概況)調(diào)查報告
B.事件調(diào)查報告
C.經(jīng)驗調(diào)查報告
D.問題調(diào)查報告
E.對策(理論)調(diào)查報告
F.典型調(diào)查報告
A.普查
B.抽樣調(diào)查
C.重點調(diào)查
D.典型調(diào)查
E.個案調(diào)查
F.會議調(diào)查
A.真實性
B.客觀性
C.針對性
D.典型性
E.指導(dǎo)性
F.時效性
A.因果分析法
B.辯證分析法
C.比較法
D.邏輯證明法
E.要素分析法
F.內(nèi)容分析法
最新試題
無論是與專家研討,還是與委托方的決策者座談,都可以采用()的形式進行。
對于(),并不一定要逐字記錄,但對被訪者提供的信息要無一遺漏、完整地記錄下來。
在督導(dǎo)過程中,除了利用()進行回訪核查,或讓()進行抽樣檢查外,還可以要求訪問員與調(diào)查主辦機構(gòu)簽訂一份合同,以()的形式來盡可能避免造假舞弊行為的發(fā)生。
郵寄問卷由于(),操作簡單而受到研究者的青睞。
在自填問卷中,被訪者由于不認(rèn)真,嫌麻煩,沒弄懂問題的含義,或不愿意回答某些問題,造成錯答或漏答問題,是影響資料質(zhì)量的()
對于社會調(diào)查來說,()資料可以作為總體資料來使用。
專題報告是從調(diào)查資料中抽取出(),向?qū)Υ烁信d趣的讀者和有關(guān)專家提交的細(xì)致報告。
為了能夠了解被訪者在諸多替代性選擇中的偏好程度,可以讓他們對選中的答案進行排序,等級排序形式是一種()
在調(diào)查訪問階段由于()的影響而產(chǎn)生的那部分誤差,被稱為()
一次成功的焦點小組討論需要有一份精心準(zhǔn)備的(),即一份討論中所要涉及的話題概要。