單項選擇題看到8＋5＝？這樣的問題時，兒童能夠直接說出答案，說明他處于程序性知識學(xué)習(xí)的（）階段。
A.初級階段
B.中級階段
C.最高階段
D.不能確定
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1.單項選擇題我們常說：“學(xué)生不但要掌握知識，而且要獲得技能。”此處的“知識”概念與信息加工心理學(xué)的（）大致相對應(yīng)。
A.書本知識
B.陳述性知識
C.言語知識
D.程序性知識
2.單項選擇題嬰幼兒在與成人的交往中，學(xué)會區(qū)分“你”、“我”、“他”，根據(jù)奧蘇伯爾的學(xué)習(xí)分類，這里發(fā)生的學(xué)習(xí)實質(zhì)上是（）。
A.符號表征學(xué)習(xí)
B.概念學(xué)習(xí)
C.命題學(xué)習(xí)
D.接受學(xué)習(xí)
3.單項選擇題下列哪位是中國現(xiàn)代心理學(xué)主要奠基人之一，并主編了《教育心理學(xué)》（1980）一書。（）
A.潘菽
B.朱智賢
C.皮連生
D.邵瑞珍
4.單項選擇題在學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)后學(xué)習(xí)百分?jǐn)?shù)，這種學(xué)習(xí)最宜用（）模式進(jìn)行教學(xué)。
A.上位學(xué)習(xí)
B.下位學(xué)習(xí)
C.并列學(xué)習(xí)
D.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
5.單項選擇題在一個實驗中雙生子之一T從第48周起每日作10分鐘爬梯訓(xùn)練，連續(xù)6周。在此期間另一雙生子C不作爬梯訓(xùn)練，從第53周開始訓(xùn)練。結(jié)果C在2周后趕上了T的爬梯水平。雙子C為什么只用兩周訓(xùn)練便能趕上雙生子T訓(xùn)練8周的水平是（）因素在起作用。
A.教育
B.成熟
C.環(huán)境
D.主觀能動性
最新試題
在心身疾病的診斷中，不必做的是（）
題型：單項選擇題
“我悲傷是因為我哭了”，這代表的是如下哪種情緒理論？（）
題型：單項選擇題
人的情感是多種多樣的，是在人類歷史發(fā)展過程中形成的高級社會情感，是在社會的精神和物質(zhì)需要是否得到滿足的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的情感。其中，高級社會情感一般分為（）。
題型：多項選擇題
（）是指一個人的情感指向什么和為什么而引起。
題型：單項選擇題
態(tài)度形成的初級階段的表現(xiàn)是（）。
題型：多項選擇題
如果（）太低，對周圍發(fā)生的一切熟視無睹就會怠慢消費者。
題型：單項選擇題
圍手術(shù)期術(shù)后出現(xiàn)心理障礙的主要原因是（）
題型：單項選擇題
態(tài)度對一個人的心理與行為具有多個方面的影響與作用，表現(xiàn)在（）。
題型：多項選擇題
適應(yīng)障礙的表現(xiàn)不包括（）
題型：單項選擇題
（）消費者做事目標(biāo)明確，善于自我控制，一旦做出決定，不輕易改變。
題型：單項選擇題