A.求同法
B.差異法
C.同異并用法
D.共變法
E.剩余法
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A.分析系統(tǒng)的構(gòu)成要素
B.分析系統(tǒng)的內(nèi)在結(jié)構(gòu)
C.分析系統(tǒng)的整體性質(zhì)和整體功能
D.分析系統(tǒng)的規(guī)模
E.分析系統(tǒng)與外部環(huán)境的關(guān)系
A.1.243
B.12.43
C.124.3
D.1243
A.歸類
B.檢驗
C.分組
D.匯總
E.制作統(tǒng)計表或統(tǒng)計圖
A.幾何圖
B.象形圖
C.統(tǒng)計地圖
D.欄目
E.表注
最新試題
在對資料進行編碼和錄入之前,需要先對資料進行()和()
與形容詞相比,數(shù)字比較容易記憶,也比較容易操作,這個特點在()中比較明顯。
無論是電話訪問還是當(dāng)面訪問,對訪問質(zhì)量的評估最好能遵循一個(),一個有效的方法是由督導(dǎo)員填寫一份訪問過程質(zhì)量評估表。
為了能夠了解被訪者在諸多替代性選擇中的偏好程度,可以讓他們對選中的答案進行排序,等級排序形式是一種()
在督導(dǎo)過程中,除了利用()進行回訪核查,或讓()進行抽樣檢查外,還可以要求訪問員與調(diào)查主辦機構(gòu)簽訂一份合同,以()的形式來盡可能避免造假舞弊行為的發(fā)生。
對于(),并不一定要逐字記錄,但對被訪者提供的信息要無一遺漏、完整地記錄下來。
在定義總體時,首先要(),即要搞清楚調(diào)查研究所關(guān)注的是個人、家庭戶、集體戶,還是其他類型的居住單位。
要對調(diào)查進行技術(shù)說明,首先要對(),包括調(diào)查對象的構(gòu)成以及調(diào)查對象分布的地域范圍做出詳細說明。
在操作性定義層次,令研究者感興趣的是(),進而判斷指標間的關(guān)聯(lián)程度,這個層次會用到相關(guān)統(tǒng)計問卷以及其他類似工具。
郵寄問卷由于(),操作簡單而受到研究者的青睞。