體教融合，就是要發(fā)展面向全體青少年的學校體育，將競技體育的發(fā)展融入面向人人的學校體育中，讓以學會、常練、勤賽為體系的青少年體育蓬勃發(fā)展，讓競技體育形成良性循環(huán)。

把注意力更多投向但科學研究的深入以及具體運動項目訓練方法實用性的主要是哪國學者？（）

下面屬于體育產業(yè)管理中的宏觀管理的有（）。

運用行政管理方法需具備以下哪些條件？（）

“體育賽事”的概念突出了體育比賽的社會屬性、經濟屬性和文化產業(yè)屬性。