A.規(guī)范制約作用
B.規(guī)范指導(dǎo)作用
C.交流傳遞作用
D.記錄昭告作用
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A.文種甄別選用
B.敘述詳略得當(dāng)
C.內(nèi)容實(shí)事求是
D.語(yǔ)言生動(dòng)具體
A.規(guī)范性規(guī)章制度
B.法規(guī)性規(guī)章制度
C.規(guī)約性規(guī)章制度
D.計(jì)劃性規(guī)章制度
A.定期性
B.規(guī)范性
C.獨(dú)立性
D.監(jiān)督性
A.在熟悉材料的基礎(chǔ)上寫作
B.以理論的眼光分析
C.用敘議結(jié)合的方式闡述
D.以抒情的手法描寫
A.獨(dú)立性
B.關(guān)聯(lián)性
C.權(quán)威性
D.監(jiān)督性
最新試題
既可以傳達(dá)上級(jí)機(jī)關(guān)的重要決策，又可以部署日常的工作的公文文種是（）
通知的發(fā)文機(jī)關(guān)可以是（）
工作簡(jiǎn)報(bào)的主體部分，可以是專就某一工作的進(jìn)展、動(dòng)態(tài)而寫成專題報(bào)道（專題簡(jiǎn)報(bào)），也可以是包括多種簡(jiǎn)訊、情況報(bào)道的（）
下級(jí)機(jī)關(guān)遇到比較重要的情況和問(wèn)題亟需解決，必須得到答復(fù)，可以使用（）
請(qǐng)假條里最重要的信息是（）。
應(yīng)用文的特點(diǎn)是真實(shí)性，在實(shí)際撰寫中不必做到百分百真實(shí)，可以稍加虛構(gòu)或夸大。
《“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)》屬于下列哪種工作總結(jié)（）
在主題確定后，首先要了解活動(dòng)所涉及的（）的現(xiàn)狀。
××市政府?dāng)M印發(fā)關(guān)于加強(qiáng)市人口調(diào)控的實(shí)施細(xì)則，應(yīng)使用（）進(jìn)行發(fā)布。
黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體進(jìn)行宣傳教育、指導(dǎo)工作時(shí)常用的文種是（）