單項(xiàng)選擇題古羅馬共和后期，教育的根本目的是培養(yǎng)（），在學(xué)前教育中兒童主要學(xué)習(xí)希臘文和拉丁文。
A.農(nóng)夫－軍人
B.雄辯家
C.政治家
D.商人
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最新試題
1999年，國(guó)家開始強(qiáng)調(diào)“積極發(fā)展以家庭為依托地、公辦與民辦相結(jié)合地幼兒教育”。
題型：判斷題
歐文反對(duì)兒童公有公育。
題型：判斷題
蒙臺(tái)梭利認(rèn)為給兒童極大的自由活動(dòng)權(quán)會(huì)導(dǎo)致“兒童之家”充滿混亂。
題型：判斷題
雅典重視文化教育，不僅培養(yǎng)會(huì)打仗的士兵，還培養(yǎng)有文化知識(shí)的政治家、思想家和精明能干的工商業(yè)管理人員，還強(qiáng)調(diào)德智體美等各方面的發(fā)展。
題型：判斷題
古羅馬以父權(quán)的家長(zhǎng)制著稱，男孩女孩都由父親教育。
題型：判斷題