（）是孩子運(yùn)用推理、邏輯關(guān)系和進(jìn)行計算的能力。

（）是教師利用社區(qū)德育資源的基本形式。

（）是兒童欣賞音樂、唱歌、演奏樂器以及作曲的能力，它能使兒童的學(xué)習(xí)變得更加容易、更加有效。

在與社區(qū)合作的過程中，教師應(yīng)學(xué)會站在（）的角度看待各種問題。

開放日活動的指導(dǎo)要（）。