圍繞研究內(nèi)容，設(shè)計(jì)訪談提綱，屬于（）的必要步驟。

進(jìn)入研究現(xiàn)場，實(shí)地觀察幼兒園與家庭、社區(qū)合作共育的各項(xiàng)活動，并加以拍照和錄像，屬于（）的研究步驟。

（）是直接影響兒童活動的效率，是兒童順利完成活動的最重要的內(nèi)在因素。

以（）為線索，圍繞特定的主題設(shè)計(jì)活動。

在與社區(qū)合作的過程中，教師應(yīng)學(xué)會站在（）的角度看待各種問題。