多項(xiàng)選擇題常見的心理防御機(jī)制可分為哪幾類()

A.建設(shè)性防御
B.替代性防御
C.掩飾性防御
D.逃避性防御
E.攻擊性防御


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1.多項(xiàng)選擇題人們受到挫折后會(huì)引起各種可能的反應(yīng)。主要有()

A.攻擊行為
B.冷漠
C.幻想
D.否認(rèn)
E.投射

2.多項(xiàng)選擇題指出正確地應(yīng)對壓力的常用方法()

A.了解自己
B.勞逸結(jié)合
C.加強(qiáng)體育
D.積極面對
E.改變不合理觀念

3.多項(xiàng)選擇題個(gè)體從面臨壓力到解決問題一般要經(jīng)過的階段有()

A.沖擊階段
B.安定階段
C.解決階段
D.恢復(fù)階段
E.總結(jié)階段

4.多項(xiàng)選擇題個(gè)體在壓力狀態(tài)下的心理反應(yīng)存在很大差異,不同的人的壓力感有很大差異的主要因素可以歸結(jié)為()

A.經(jīng)驗(yàn)
B.準(zhǔn)備狀態(tài)
C.認(rèn)知
D.性格
E.環(huán)境

5.多項(xiàng)選擇題壓力引起的心理反應(yīng)有積極的適應(yīng)的心理反應(yīng),有助于個(gè)體應(yīng)付環(huán)境,它們包括()

A.警覺
B.注意力集中
C.思維敏捷
D.精神振奮
E.力量增強(qiáng)

最新試題

動(dòng)機(jī)是由人的內(nèi)部需要和外部的刺激誘因與條件相結(jié)合而產(chǎn)生的。當(dāng)人的愿望指向行動(dòng)并成為推動(dòng)行為的一種()時(shí),就變成活動(dòng)動(dòng)機(jī)。

題型:填空題

保持是記憶過程的()環(huán)節(jié)。是信息的儲存,也是暫時(shí)神經(jīng)聯(lián)系的鞏固過程。

題型:填空題

培養(yǎng)學(xué)習(xí)需要的途徑有利用直接發(fā)生途徑和()。

題型:填空題

概括有初級的經(jīng)驗(yàn)概括和高級的()。

題型:填空題

動(dòng)機(jī)包括兩個(gè)層次:一是比較原始的三種驅(qū)動(dòng)力:即好奇心、探索與操弄;二是人類特有的成就動(dòng)機(jī)與()。

題型:填空題

韋納認(rèn)為個(gè)體對成功和失敗原因的解釋影響著與成就有關(guān)的行為,的歸因?yàn)榉郑ǎ﹥蓚€(gè)維度。

題型:填空題

運(yùn)動(dòng)知覺是對物體空間位移和()的知覺。

題型:填空題

生理性動(dòng)機(jī)是與人的生理需要有關(guān)的初級的原發(fā)性動(dòng)機(jī)、也稱為(),其中饑餓動(dòng)機(jī)、干渴動(dòng)機(jī)是研究得最多的兩種主要的生理性動(dòng)機(jī)。

題型:填空題

根據(jù)動(dòng)機(jī)內(nèi)容的性質(zhì)和社會(huì)價(jià)值分為正確的和錯(cuò)誤的動(dòng)機(jī)或高尚的和低下的動(dòng)機(jī)。根據(jù)動(dòng)機(jī)持續(xù)作用的時(shí)間,可以劃分為近景性動(dòng)機(jī)與遠(yuǎn)景性動(dòng)機(jī)。按動(dòng)機(jī)在活動(dòng)中的作用的大小分()和輔助性動(dòng)機(jī)。

題型:填空題

和保持相對的是()。是指記憶過的內(nèi)容不能恢復(fù)或提取或者產(chǎn)生錯(cuò)誤的再認(rèn)和回憶。

題型:填空題