A.教學(xué)內(nèi)容符合兒童全面發(fā)展的要求
B.教師的講解準(zhǔn)確無(wú)誤
C.符合兒童實(shí)際
D.注意學(xué)科間的聯(lián)系
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A.思想性原則
B.科學(xué)性原則
C.發(fā)展性原則
D.教養(yǎng)結(jié)合原則
A.集體教學(xué)
B.綜合教學(xué)
C.分組教學(xué)
D.個(gè)別教學(xué)
A.培養(yǎng)兒童生活習(xí)慣和自理能力的主要途徑
B.幼兒園課程實(shí)施的主要途徑
C.兒童全面發(fā)展教育的基本手段
D.幼兒的基本活動(dòng),學(xué)前兒童生活的全部
A.要求兒童生活自理與學(xué)會(huì)獨(dú)立
B.幫助兒童遵守生活活動(dòng)常規(guī)
C.全面關(guān)注兒童的需要
D.在生活活動(dòng)中掌握好教育時(shí)機(jī)
A.活動(dòng)內(nèi)容安排要合理
B.活動(dòng)間銜接自然、合理
C.衛(wèi)生
D.安全
最新試題
教育的整合性原則要求有()
幼兒的天性是自由,因此我們不應(yīng)約束幼兒,不應(yīng)有紀(jì)律的存在。
外出活動(dòng)就是教育機(jī)構(gòu)有計(jì)劃、有目的的在教育機(jī)構(gòu)外開展的教育活動(dòng)。
我國(guó)學(xué)前教育法規(guī)主要由()內(nèi)容組成。
以下屬于當(dāng)今世界的先進(jìn)學(xué)前教育理念的是()
游戲中兒童關(guān)注的是活動(dòng)的結(jié)果而不是活動(dòng)的過程。
預(yù)設(shè)課程比生成課程更有利于幼兒的全面和諧發(fā)展。
長(zhǎng)輩的教育態(tài)度和教養(yǎng)方式等直接或潛移默化地影響著兒童的發(fā)展。
教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)的表述語(yǔ)言應(yīng)明確具體,操作性要強(qiáng),便于評(píng)價(jià)。
幼兒晚期的兒童喜歡富有挑戰(zhàn)性的體育競(jìng)賽類的規(guī)則游戲。