在胎教上，康帕內(nèi)拉提出生兒育女的目的乃是為了保存種族，而不是為了保存?zhèn)€人。（）

蒙田認(rèn)為盡管知識也很重要，但發(fā)展兒童的思考力更為重要。（）

伊拉斯莫強(qiáng)調(diào)對兒童應(yīng)該和藹可親。（）

1904年初《癸卯學(xué)制》頒布后，幼兒教育也被自覺地納入到教會教育系統(tǒng)之中。（）

根據(jù)要素教育論，智育的最簡單要素是數(shù)目、形狀和語言。（）