判斷題受長(zhǎng)期的中央集權(quán)制影響,日本教育制度形成了相對(duì)統(tǒng)一、講究效率、提倡平等、培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)化的人才的特點(diǎn)。
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1987年,全美幼兒教育協(xié)會(huì)出版了休?布里德坎普所著的()
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美國(guó)進(jìn)步主義教育運(yùn)動(dòng)開(kāi)展的理論基礎(chǔ)是()
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1968年法國(guó)國(guó)民議會(huì)通過(guò)的《高等教育改革指導(dǎo)法案》的主要內(nèi)容有哪些?
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2009年,全美幼兒教育協(xié)會(huì)出版了布里德坎普和科普爾合著的()
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法國(guó)中等教育有何特點(diǎn)?
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1912年,美國(guó)歷史上第一所蒙臺(tái)梭利學(xué)校的建立者是()
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