單項(xiàng)選擇題一些國(guó)家?guī)熧Y培養(yǎng)渠道打破原有的由單一的師范院校培養(yǎng)模式，使非師范類(lèi)院校也能培養(yǎng)師資，這體現(xiàn)了師范教育的何種趨勢(shì)（）
A.專業(yè)化
B.終身化
C.模式的日益開(kāi)放化
D.課程的日益綜合化
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1.單項(xiàng)選擇題俄羅斯現(xiàn)行義務(wù)教育年限為（）
A.8年
B.9年
C.11年
D.12年
2.單項(xiàng)選擇題法國(guó)高等教育的主體是（）
A.綜合大學(xué)
B.大學(xué)校
C.近代大學(xué)
D.新大學(xué)
3.單項(xiàng)選擇題“教育發(fā)展水平和科學(xué)技術(shù)應(yīng)用的廣度和深度的不斷提高、教育制度的不斷創(chuàng)新和教育結(jié)構(gòu)的豐富多樣性”體現(xiàn)了世界教育發(fā)展的（）
A.終身化趨勢(shì)
B.多元化趨勢(shì)
C.國(guó)際化趨勢(shì)
D.現(xiàn)代化趨勢(shì)
4.單項(xiàng)選擇題分析世界范圍的高等教育層次結(jié)構(gòu)的演變，可看到一種趨同現(xiàn)象，即（）教育仍占主體地位。
A.?？?br />
B.本科
C.研究生
D.博士生
5.多項(xiàng)選擇題日本現(xiàn)行學(xué)制結(jié)構(gòu)由（）部分組成，全國(guó)實(shí)行“六、三、三、四制”
A.學(xué)前
B.初等
C.中等
D.高等教育
最新試題
英國(guó)是如何大力加強(qiáng)中央政府對(duì)教育的管理和控制的？
題型：?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述法國(guó)《初等教育方向指導(dǎo)法》的目的和主要內(nèi)容？
題型：?jiǎn)柎痤}
20世紀(jì)70年代以來(lái)，被稱為“發(fā)展一互動(dòng)”教育方案的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
法國(guó)中等教育的改革措施有哪些？
題型：?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述德國(guó)師范教育的兩個(gè)階段訓(xùn)練制度。
題型：?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述俄羅斯學(xué)校的管理權(quán)限。
題型：?jiǎn)柎痤}
?比較教育學(xué)發(fā)展的特點(diǎn)主要表現(xiàn)在（）
題型：多項(xiàng)選擇題
1968年法國(guó)國(guó)民議會(huì)通過(guò)的《高等教育改革指導(dǎo)法案》的主要內(nèi)容有哪些？
題型：?jiǎn)柎痤}
美國(guó)一個(gè)專門(mén)針對(duì)兒童智力開(kāi)發(fā)而設(shè)計(jì)的一檔具有教育性的電視節(jié)目是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
1987年，全美幼兒教育協(xié)會(huì)出版了休?布里德坎普所著的（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題