A.實(shí)施這項(xiàng)政策的利弊
B.實(shí)施這項(xiàng)政策會有什么結(jié)果
C.事實(shí)這項(xiàng)政策的可能性
D.不實(shí)施這項(xiàng)政策會有什么結(jié)果
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A.已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了政策的既定目標(biāo)
B.發(fā)現(xiàn)政策背離了既定目標(biāo)
C.發(fā)現(xiàn)政策完全是多余的或無效的
D.發(fā)現(xiàn)政策的實(shí)施引發(fā)了更為嚴(yán)重的問題
A.政策制定
B.政策執(zhí)行
C.政策評估
D.政策終結(jié)
A.管理職能
B.人員組合
C.運(yùn)行規(guī)則
D.權(quán)責(zé)體系
A.政策目標(biāo)
B.政策效益
C.政策偏差
D.政策漏洞
A.對全局有重大影響的政策可以上升為法律
B.具有長期穩(wěn)定性的政策可以上升為法律
C.只有比較成功的政策才能上升為法律
D.以上皆是
最新試題
政策評估的計(jì)劃與準(zhǔn)備工作的主要任務(wù)包括（）
進(jìn)行政策實(shí)施前后的比較，即比較兩個(gè)時(shí)間點(diǎn)上同一情況的不同結(jié)果，這種評估方法是指（）
政府提供的一些社會物品也有一些帶有私人物品的特征，如（）
在傳統(tǒng)社會向現(xiàn)代社會過渡的過程中，出現(xiàn)了個(gè)人在精神上與其周圍世界相分離或相對立的現(xiàn)象，這是引起社會解組的重要原因，以上觀點(diǎn)屬于（）
方案實(shí)施過程中直接消耗的資源，包括人、財(cái)、物等方面，是指（）
以下屬于過失性社會問題的是（）
以下哪些情況適合采用直面溝通的方式（）
基于心理學(xué)中的“垃圾箱理論”，試圖利用非理性因素激發(fā)群體創(chuàng)造力的創(chuàng)新方法是（）
以下哪個(gè)不屬于政策執(zhí)行的功能（）
投入決策、某個(gè)計(jì)劃或某個(gè)項(xiàng)目的時(shí)間、資金或其他資源的無法彌補(bǔ)的花費(fèi)被稱為（）