A.長時(shí)記憶是信息經(jīng)過充分的加工以后,在頭腦中保持很長時(shí)間的記憶
B.在長時(shí)記憶中保存著我們將來可以運(yùn)用的各種事實(shí)、表象和知識
C.長時(shí)記憶的容量是個(gè)天文數(shù)字,幾乎是無限的
D.艾賓浩斯首先系統(tǒng)地研究長時(shí)記憶
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A.常識
B.類比
C.排列
D.積木
A.12
B.16
C.20
D.24
A.視覺
B.聽覺
C.言語
D.感覺運(yùn)動(dòng)
A.補(bǔ)色
B.負(fù)后象
C.顏色融合
D.顏色替代
A.生物學(xué)觀點(diǎn)
B.行為主義心理學(xué)觀點(diǎn)
C.人本主義心理學(xué)觀點(diǎn)
D.認(rèn)知的觀點(diǎn)
最新試題
以下哪一區(qū)域受損會(huì)出現(xiàn)理解書面語言障礙()
認(rèn)為在人的長時(shí)記憶中,貯存著各式各樣的過去在生活中形成的外部模式的袖珍復(fù)本,這種觀點(diǎn)是知覺的()
漫畫家在腦中塑造出新人物的形象,這是()
圖式的作用主要體現(xiàn)在閱讀理解的()水平。
尹扎德認(rèn)為,嬰兒在出生時(shí)就表現(xiàn)出來的情緒反應(yīng)是()
老年人的認(rèn)知功能下降不是很明顯的是()
如果兩隊(duì)士兵并肩前行,穿的制服顏色不同,人們就會(huì)傾向于把他們知覺為兩個(gè)小組,這體現(xiàn)了知覺組織的()
遺忘癥患者在()測驗(yàn)中,完成的狀況接近于常人。
有一種失語癥病人在閱讀和理解方面沒有問題,但是說話的發(fā)音存在困難,這是與大腦哪個(gè)部位受損有關(guān)()
多多剛搭好的積木房子被小貝推倒了,多多認(rèn)為小貝是故意的,所以非常生氣,這一現(xiàn)象可用()來解釋。