分辨空間的游戲主要訓(xùn)練幼兒的（）力，形成準(zhǔn)確的（）概念。

幼兒園體育工作的任務(wù)通過(guò)兩條途徑來(lái)完成，一是體育（），二是體育（）。

智力游戲由（）、構(gòu)思、（）和結(jié)果四個(gè)部分組成。

游戲規(guī)則是游戲者在游戲中的行為（），和被（）或被（）的各種行為的規(guī)定。

體育游戲情節(jié)是根據(jù)游戲的動(dòng)作和活動(dòng)（）的特點(diǎn)而構(gòu)思的，在游戲中主要起增加游戲（）性的作用，是個(gè)很活躍的結(jié)構(gòu)成分。

分辨聲音特征的游戲主要是訓(xùn)練幼兒分辨各種（），區(qū)別聲音的性質(zhì)以及從物體的（）特征來(lái)（）物體的能力。

結(jié)構(gòu)游戲，也稱（）游戲。

常見的積木游戲有大中小型普通積木、（）建筑積木、（）積木、（）積木四種類型。

體育游戲兒歌的內(nèi)容要包括游戲（）方法、游戲活動(dòng)（）以及對(duì)游戲（）和游戲活動(dòng)本身的描述等。

注意力游戲設(shè)計(jì)時(shí)可以從（）、（）、觸覺等多個(gè)感覺渠道入手，以看、聽、（）作為游戲活動(dòng)的方式。