多項(xiàng)選擇題教學(xué)過程的互動(dòng)包括()。
A.人機(jī)之間
B.師生之間
C.學(xué)校和社區(qū)之間
D.生生之間
E.家長和社會(huì)之間
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1.多項(xiàng)選擇題幾何釘板是一種用于學(xué)習(xí)(),有利于培養(yǎng)學(xué)生(),開發(fā)學(xué)生智力的學(xué)具。
A.幾何初步知識(shí)
B.代數(shù)初步知識(shí)
C.空間觀念
D.平面想象
E.動(dòng)手能力
2.單項(xiàng)選擇題數(shù)學(xué)學(xué)科不同于數(shù)學(xué)科學(xué),學(xué)科數(shù)學(xué)是以()為目標(biāo),科學(xué)數(shù)學(xué)是以闡述數(shù)學(xué)原理為目的。
A.學(xué)會(huì)知識(shí)
B.應(yīng)用實(shí)踐
C.培養(yǎng)技能
D.培養(yǎng)人
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加深對知識(shí)的記憶與理解,并使知識(shí)系統(tǒng)化為主要任務(wù)的課型是()。
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小學(xué)教材把整數(shù)及四則運(yùn)算劃分為()。
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數(shù)學(xué)證明之前構(gòu)想數(shù)學(xué)命題的思維過程稱為()。
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題型:多項(xiàng)選擇題