健康態(tài)度影響行為傾向，甚至對行為起到直接干預的作用。

制定幼兒健康教育目標時應考慮兒童需要及兒童身心發(fā)展的規(guī)律，（）。

健康是指身體哪幾種體液平衡？（）

引導學前兒童運用視、聽、嗅、品嘗、觸摸等不同感覺器官進行認識，幫助學前兒童獲得身心健康直接的感性經(jīng)驗是什么保健教育方法？（）

學前兒童目標表述要求有哪些？（）

幼兒園的輕器械操有（）

自我評價就是對教育者自身的評價。

幼兒健康教育的內容包括人體認識和保護知識教育、體育、環(huán)境教育、疾病與意外傷害預防教育、個人衛(wèi)生和生活習慣教育，還有（）。

下面那哪些是幼兒園常用的體育鍛煉的組織形式？（）

幼兒健康教育小組活動的組織形式可（）分組。