單項(xiàng)選擇題彼女は商社に勤める()、週末は近所の子供たちに英語を教えている。
A.かたわら
B.他方
C.そばで
D.反面
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1.單項(xiàng)選擇題友達(dá)とけんかでもしたらしく、娘は帰ってくる()泣き出した。
A.あと
B.から
C.なり
D.まで
2.單項(xiàng)選擇題あの程度の雤量で大洪水が起こるとは、だれも予想()しなかった。
A.のみ
B.こそ
C.しか
D.だに
3.單項(xiàng)選擇題いつも慎重な彼に()めずらしく、思い切ったことをしたものだ。
A.しては
B.しても
C.かぎって
D.かえって
4.單項(xiàng)選擇題人の失敗を笑い話にするとは、失禮()やつだ。
A.かねる
B.いたる
C.かぎる
D.きわまる
5.單項(xiàng)選擇題財(cái)布を忘れ、買い物を()にもできなかった。
A.できる
B.しよう
C.する
D.できない
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日語的詞匯分為()。
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受日本文化影響,第二次的感謝在日本人的人際交往中是特別重要的。
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以詢問對方的方式來勸誘邀請,是最常用的日語勸誘形式。
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動詞「帰る」是()。
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敬語不是形式越多越好,避免使用多重敬語。所以以下表達(dá)中正確的是()。
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日語的漢字發(fā)音有音讀和訓(xùn)讀兩類。
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お母さんは幸子さん()部屋を掃除させる。
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一般可以帶“を”格補(bǔ)足語的是()。
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表明自己的意見時(shí),一般是在觀點(diǎn)和意見后加()。
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