問答題為什么說創(chuàng)造性能力的培養(yǎng)是藝術(shù)教育的核心?

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()的設(shè)計作品逐步演變成為“國際主義”設(shè)計風(fēng)格。

題型:單項選擇題

()階段是已完成的設(shè)計構(gòu)思在實現(xiàn)其物化存在的實體過程中,設(shè)計師必須參與的內(nèi)容。

題型:單項選擇題

環(huán)境設(shè)計的目的是為人類創(chuàng)造出()并重的理想生活空間。

題型:單項選擇題

在游戲設(shè)計中迎合用戶的使用心理,以數(shù)字化技術(shù)實現(xiàn)游戲的沉浸式體驗的是()。

題型:單項選擇題

所謂產(chǎn)品設(shè)計,即對產(chǎn)品的造型、()和功能等方面綜合性的設(shè)計。

題型:單項選擇題

傳播是通過()來建構(gòu)意義。

題型:單項選擇題

大力發(fā)展綠色設(shè)計已經(jīng)成為()。

題型:單項選擇題

()的設(shè)計理念,就是要避免設(shè)計中的形式主義、功能主義、商業(yè)主義傾向,它反對設(shè)計師過于注重形式、裝飾、商業(yè)利潤等,進一步要求設(shè)計師要注意設(shè)計在人們生活中的作用以及周圍環(huán)境的影響。

題型:單項選擇題

在人類的信息傳達與交流活動歷史中,()是最普遍使用的視覺符號元素。

題型:單項選擇題

傳統(tǒng)江南私家園林的營造思想強調(diào)()的設(shè)計目標(biāo)。

題型:單項選擇題