判斷題研究教學(xué)組織的主要目的在于使系統(tǒng)中的各組成要素(如教師、學(xué)生、教學(xué)方法、教學(xué)手段及教材等)組成最佳結(jié)構(gòu)序列,充分發(fā)揮各自作用,提高教學(xué)效能。
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1.多項(xiàng)選擇題屬于《標(biāo)準(zhǔn)》對“空間與圖形”領(lǐng)域增強(qiáng)的內(nèi)容的有()
A.增加了圖形與統(tǒng)計(jì)的關(guān)系
B.增加了圖形變換的認(rèn)識
C.增加了確定物體相對位置的內(nèi)容
D.增加辨認(rèn)方向和描繪線路圖
E.強(qiáng)化了測量的方法與過程
2.多項(xiàng)選擇題啟發(fā)式談話中設(shè)問的原則()
A.問題要明確,有針對性
B.問題要有系統(tǒng)性
C.要在知識的關(guān)鍵處設(shè)問
D.問題要具有啟發(fā)性
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最新試題
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是極其復(fù)雜的心理活動(dòng),它是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
可以比較或測定的事物的屬性叫做()。
題型:單項(xiàng)選擇題
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí),學(xué)生原有的數(shù)學(xué)認(rèn)知和新的學(xué)習(xí)內(nèi)容相互作用的基本形式有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
小學(xué)數(shù)學(xué)在計(jì)算教學(xué)中,最基礎(chǔ)的是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
“把線段的一端無限延長,就得到一條射線。”這種定義稱為數(shù)學(xué)概念的()。
題型:單項(xiàng)選擇題