單項(xiàng)選擇題自我激勵(lì)主要是要調(diào)整()。

A.他人的動(dòng)機(jī)
B.自己的工資待遇
C.自我的動(dòng)機(jī)
D.人際關(guān)系


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題物質(zhì)激勵(lì)中,提成獎(jiǎng)勵(lì)一般出現(xiàn)在什么性質(zhì)的地方()。

A.銷售型企業(yè)
B.產(chǎn)品研發(fā)機(jī)構(gòu)
C.事業(yè)單位
D.黨政部門

2.單項(xiàng)選擇題激勵(lì)的結(jié)合性原則要求的是()。

A.精神激勵(lì)與物質(zhì)激勵(lì)結(jié)合
B.公開激勵(lì)與暗地激勵(lì)結(jié)合
C.階段激勵(lì)與終結(jié)激勵(lì)集合
D.組織目標(biāo)與個(gè)人目標(biāo)結(jié)合

3.單項(xiàng)選擇題對(duì)于設(shè)計(jì)有效的業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)體系具有指導(dǎo)意義的激勵(lì)理論是()。

A.過程型激勵(lì)理論
B.內(nèi)容型激勵(lì)理論
C.雙因素理論
D.挫折理論

4.單項(xiàng)選擇題激勵(lì)理論中,關(guān)于需要和目標(biāo)研究的理論是()。

A.過程型激勵(lì)理論
B.修正型激勵(lì)理論
C.內(nèi)容型激勵(lì)理論
D.成就需要理論

5.單項(xiàng)選擇題赫茨伯格認(rèn)為,使得激勵(lì)發(fā)揮作用的雙因素是()。

A.成功因素與成就因素
B.精神因素與物質(zhì)因素
C.激勵(lì)因素與保健因素
D.權(quán)力因素與發(fā)展因素

最新試題

領(lǐng)導(dǎo)者并不認(rèn)為自己比他人優(yōu)秀,所有人都享有平等的權(quán)力,他們關(guān)注的是他們自身及他人的成長(zhǎng),以及促使這些成長(zhǎng)的組織系統(tǒng),他們鼓勵(lì)下屬的價(jià)值觀認(rèn)同,影響下屬謙遜的行為,使下屬不是向領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)而是主動(dòng)向他人服務(wù)。

題型:判斷題

從垂直領(lǐng)導(dǎo)力到共享領(lǐng)導(dǎo)力,反應(yīng)了人們思維認(rèn)識(shí)上從將領(lǐng)導(dǎo)視為“一個(gè)社會(huì)化的角色”向“一個(gè)層級(jí)化的過程”的轉(zhuǎn)變。

題型:判斷題

領(lǐng)導(dǎo)者要勇于創(chuàng)新,堅(jiān)持創(chuàng)新,做敢于第一個(gè)吃螃蟹的人。

題型:判斷題

變革型領(lǐng)導(dǎo)行為對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者提出了如下要求:強(qiáng)調(diào)對(duì)目標(biāo)和下屬能力的信心和樂觀主義、提供清晰的愿景圖()

題型:多項(xiàng)選擇題

不同的身份,會(huì)有不同的責(zé)任,有共同的擔(dān)當(dāng)。

題型:判斷題

協(xié)同力對(duì)組織的重要性主要體現(xiàn)在()

題型:多項(xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)行為論源于20世紀(jì)70年代。

題型:判斷題

肢體語(yǔ)言在日常生活中承擔(dān)著信息的發(fā)送與接受等功能,能夠清楚表達(dá)語(yǔ)言文字所無法傳達(dá)的情感。

題型:判斷題

1985年巴斯(Bass)系統(tǒng)論述了變革型領(lǐng)導(dǎo)行為理論,認(rèn)為變革型領(lǐng)導(dǎo)主要通過()來影響下屬,從而提高下屬實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的自覺性,以此來提升領(lǐng)導(dǎo)力的有效性。

題型:多項(xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的藝術(shù)化過程包括()

題型:多項(xiàng)選擇題