你可能感興趣的試題

單項選擇題

（）分析的結(jié)果為我們確立了總的教學(xué)目標(biāo)。

A.學(xué)習(xí)需要
B.學(xué)習(xí)者
C.學(xué)習(xí)目標(biāo)
D.學(xué)習(xí)內(nèi)容

多項選擇題

布魯納認(rèn)為，一個教學(xué)的理論應(yīng)包括（）

A.事先為學(xué)習(xí)者安排學(xué)習(xí)的最佳經(jīng)驗
B.為學(xué)生的最佳理解提供一種知識結(jié)構(gòu)
C.提示所學(xué)材料的最佳順序的詳細(xì)說明
D.成功與失敗的作用及獎勵與懲罰的性質(zhì)
E.在學(xué)校環(huán)境中激發(fā)思想的程序

通過人為設(shè)計的各類簡化模型和模擬器學(xué)習(xí)，由于模型刪除了不必要的細(xì)節(jié)，突出了物體的關(guān)鍵特征，所以更容易被理解。這種經(jīng)驗是？（）

你可能感興趣的試題

（）分析的結(jié)果為我們確立了總的教學(xué)目標(biāo)。

布魯納認(rèn)為，一個教學(xué)的理論應(yīng)包括（）

通過人為設(shè)計的各類簡化模型和模擬器學(xué)習(xí)，由于模型刪除了不必要的細(xì)節(jié)，突出了物體的關(guān)鍵特征，所以更容易被理解。這種經(jīng)驗是？（）

（）分析的結(jié)果為我們確立了總的教學(xué)目標(biāo)。

布魯納認(rèn)為，一個教學(xué)的理論應(yīng)包括（）