A.不分段、不舉例、不與其他研究工作比較
B.不加注釋,不引參考文獻
C.用很少的篇幅概括全文的精華
D.緊扣論題,明確重心,開門見山道出中心觀點
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.調(diào)研目的
B.調(diào)研方法
C.調(diào)研結(jié)果和結(jié)論
D.調(diào)研的意義
A.語言表達需要清楚而簡練
B.啰嗦、重復的地方改為精練、簡潔的文字
C.加強文字表達的準確性
D.把似是而非的話改為準確的文字
A.看結(jié)構(gòu)是否突出主旨和重點
B.看層次是否清楚,思路是否通暢
C.先從大小標題之間的關(guān)系來審查調(diào)研報告的思路和層次
D.看結(jié)構(gòu)是否完整
A.綜觀全局,審視調(diào)研報告的中心論點
B.如果調(diào)研報告中的論點落后于形勢的發(fā)展,缺乏新意,就要重新構(gòu)思和概括,或改變論證角度,進一步挖掘和提高
C.對于調(diào)研報告中出現(xiàn)的主觀、片面、空泛之處,要進行強化、增補等改寫工作
D.調(diào)研報告的語言要準確、客觀,敘述力求客觀,避免使用主觀性或感情色彩較濃的語句
A.主題、觀點的修改
B.主題、材料的修改
C.結(jié)構(gòu)的修改
D.語言文字和標點的修改
最新試題
規(guī)劃范管理是大學生社會實踐能夠()的保障。
學生在實踐中應進行安全知識培訓。
社會實踐基地的選擇與建設并不是()地進行。
大學生社會實踐基地的選擇上應當遵循()原則、()原則、()原則。
大學生并不覺得有社會制約力量的存在的原因是()。
大學生社會實踐是一項()的教育活動。
大學生社會實踐基地有哪幾種基本特征()。
大學生社會實踐基地建設要發(fā)揮自身的()功能。
摘錄資料的內(nèi)容應取得中國船政博物館同意。
全面提高素質(zhì)與能力的教育的穩(wěn)定的場所,是開展大學生社會實踐活動的()。