單項選擇題

英國教育培養(yǎng)的理想人物是“紳士”，重視文化素質(zhì)，注重培養(yǎng)有教養(yǎng)的人，德國作為一個后起的資本主義國家注重科學技術(shù)教育，強調(diào)注重理想和開拓精神的培養(yǎng)，這表明（）。

A.不同社會的歷史發(fā)展階段影響教育目的的內(nèi)涵
B.不同生產(chǎn)力發(fā)展水平影響教育目的的內(nèi)涵
C.不同社會制度影響教育目的的內(nèi)涵
D.不同文化背景影響教育目的的內(nèi)涵

微信掃碼免費搜題