農(nóng)民工以體力勞動為主，不需要進行體育鍛煉。

教育對體育文化的傳播主要表現(xiàn)在（）。

狹義的社會問題就是一種社會的病態(tài)或（）現(xiàn)象。

以下屬于國外的體育社會問題的是（）。

我國的體育舉國體制，其緣起可以追溯到20世紀（）年代。

競技體育的規(guī)則是對社會法規(guī)的（），競技體育是實現(xiàn)社會公平公正的（）

職業(yè)體育興起后，市場機制和商業(yè)化運作將發(fā)揮更大作用，不過仍需充分發(fā)揮政府的（）作用。

（）就出現(xiàn)了社會體育的雛形。

體育社會現(xiàn)象是人的（）的產(chǎn)物。

進入農(nóng)業(yè)社會后，體育開始由最早的無體育意識階段進入（）體育意識階段，到工業(yè)社會后又過渡到現(xiàn)代體育意識階段，即（）體育意識階段與和諧體育意識階段。