問(wèn)答題學(xué)校體育如何為終身體育作好技能儲(chǔ)備和技能選擇?
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1.問(wèn)答題終身體育有什么意義?
2.問(wèn)答題國(guó)民體質(zhì)測(cè)定的常用指標(biāo)有哪些?
3.問(wèn)答題體質(zhì)、體力、健康三者的相互關(guān)系是什么?
5.問(wèn)答題運(yùn)動(dòng)處方的制定的程序有哪些?
最新試題
我國(guó)的體育舉國(guó)體制,其緣起可以追溯到20世紀(jì)()年代。
題型:填空題
()就出現(xiàn)了社會(huì)體育的雛形。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
人類健康干預(yù)的歷史走過(guò)了()和()兩次革命。
題型:填空題
在美國(guó),中產(chǎn)階級(jí)家庭的孩子更多參與組織化程度()的體育活動(dòng),而工人階級(jí)家庭的孩子更多參加參與組織化程度()的運(yùn)動(dòng)。
題型:填空題
體育休閑具有如下特點(diǎn):競(jìng)技回歸本原的()性;積極有效的()性;回歸自然的()性;活動(dòng)內(nèi)容的()性。
題型:填空題
隨著全球化發(fā)展和商業(yè)化加劇,非正規(guī)的和非商業(yè)性的競(jìng)技體育將消失,競(jìng)技體育完全商業(yè)化。
題型:判斷題
競(jìng)技體育的經(jīng)濟(jì)價(jià)值越來(lái)越突出,但要防止競(jìng)技體育經(jīng)濟(jì)功能的異化。
題型:判斷題
競(jìng)技體育的規(guī)則是對(duì)社會(huì)法規(guī)的(),競(jìng)技體育是實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平公正的()
題型:填空題
第二次世界大戰(zhàn)后,大批發(fā)展中國(guó)家參與國(guó)際競(jìng)技活動(dòng)造成了體育社會(huì)現(xiàn)象的()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
我國(guó)西周時(shí)期的禮射活動(dòng)和漢以后的投壺活動(dòng),本質(zhì)上都是一種以箭為手段的競(jìng)技活動(dòng)。
題型:判斷題