多項選擇題從心理發(fā)展水平來分析青少年的理想,可以將理想劃分為()。
A.具體形象理想
B.綜合形象理想
C.概括性理想
D.邏輯型理想
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1.多項選擇題兒童期的主要心理障礙有()。
A.兒童多動癥
B.兒童學(xué)習(xí)無能
C.兒童情緒障礙
D.兒童性行為障礙
2.多項選擇題除了日常生活活動以外,兒童活動的基本形式有()。
A.游戲
B.學(xué)習(xí)
C.勞動
D.成長
3.多項選擇題埃里克森將兒童的()結(jié)合起來,將個體畢生心理發(fā)展劃分為8大階段。
A.行為模式
B.心理社會因素
C.力比多投放部位
D.認(rèn)知模式
4.多項選擇題皮亞杰認(rèn)為適應(yīng)功能的產(chǎn)生需借助兩個互補(bǔ)過程得以完成,它們是()。
A.同化
B.順應(yīng)
C.協(xié)調(diào)
D.對抗
5.多項選擇題兒童的個別差異主要表現(xiàn)在價值觀體系形成上。有兩類群體對兒童價值觀形成有重大影響,()。
A.接觸群體
B.參照群體
C.生活環(huán)境
D.社會環(huán)境
最新試題
無意想象需要意志努力,意識水平比較高。
題型:判斷題
學(xué)前兒童主要使用的是()
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題型:單項選擇題
幼兒背完兒歌就開始學(xué)認(rèn)數(shù)字,很容易導(dǎo)致兩個活動記憶效果都差,可以解釋這種現(xiàn)象的遺忘理論是()
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以下空間方位知覺中獲得最晚的是()
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學(xué)了“dairy”的單詞之后會影響“daily”單詞的記憶,這是由于()
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幼兒聽故事還會要求再講一遍,可以百聽不厭的重復(fù)聽,是因為()
題型:單項選擇題