多項選擇題人們一般從（）角度去衡量一個人的年齡大小。
A.實際年齡
B.生理年齡
C.心理年齡
D.社會年齡
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1.多項選擇題主客體之間的協(xié)調(diào)過程即是平衡化過程，平衡化包含了（）兩種相反相成的機能。
A.正反饋
B.負反饋
C.同化
D.順應(yīng)
2.單項選擇題同一對迷惘，發(fā)展的任務(wù)是建立自我同一感，防止角色混亂，體驗著忠誠的實現(xiàn)。屬于（）。
A.嬰兒期
B.青少年期
C.成年早期
D.成年晚期
3.單項選擇題青少年思維的基本特點是：整個中學(xué)階段，青少年的思維能力得到迅速發(fā)展，（）思維處于優(yōu)勢地位。
A.歸納
B.辯證邏輯
C.抽象邏輯
D.形式邏輯
4.單項選擇題著重對人的心理狀況進行時間縱向考察分析，屬于許又新提出的心理健康的（）。
A.體驗標(biāo)準
B.操作標(biāo)準
C.發(fā)展標(biāo)準
D.社會標(biāo)準
5.單項選擇題近（）時，兒童的聲音已起初步的交際作用
A.8個月
B.1歲
C.1歲半
D.3個月
最新試題
在學(xué)前兒童思維工具的發(fā)展變化中，動作的作用是（）
題型：單項選擇題
畫人物時，有幼兒在時會把頭畫的很大，或者胳膊畫的很長，這主要說明（）。
題型：單項選擇題
抽象邏輯思維萌發(fā)是在（）
題型：單項選擇題
以下哪位學(xué)者提出了“圖式”的概念（）
題型：單項選擇題
班杜拉提出的觀察學(xué)習(xí)中體現(xiàn)的是（）
題型：單項選擇題
給我一打健康的嬰兒，在我培養(yǎng)的環(huán)境下，能培養(yǎng)成任何領(lǐng)域的專家又或是乞丐、盜賊，這是哪位學(xué)者提出的（）
題型：單項選擇題
兒童喜愛什么、依戀什么、厭惡什么、害怕什么都是（）的結(jié)果。
題型：單項選擇題
按照老師的要求畫出十年后媽媽的樣子屬于（）
題型：單項選擇題
幼兒持續(xù)注意一個知覺對象的時間比較短，這體現(xiàn)了他們（）的局限性。
題型：單項選擇題
小明主動打掃衛(wèi)生，老師在全班面前夸獎了小明的行為，這是（）
題型：單項選擇題